Cour numéros 1

Voici quelque règles: vous ne devez pas faire de copier-coller au devoir du cinquième cours ou parler dans mon cour car je suis assez sévère mais nous somme au premier cour donc je vais me forcer a ne pas me facher.

Bonjour,
Je suis le professeur Mandora, pour vous donner une image de moi ma couleur préférée est le rouge et or, mes cheveux sont châtain, j’ai des yeux gris vert et je suis sévère l’orque l’ont me cherche aujourd'hui nous allons apprendre comment marche un téléphone. Premièrement comment doit t'on ouvrir un téléphone sans fil?
Oui! Monsieur Aresbo ? Oui vous Gabriel Aresbo.

Etait assis dans la salle depuis le début du cours, et s'y connaissait assez bien en matière de "moldus"...
N'hésita pas une seconde.

Eh bien, pour ouvrir un téléphone sans fil... Il faut qu'il soit éteint, sachant qu'il s'éteint lorsque on appuie sur le bouton "power". Tout dépend de quel téléphone on se sert, mais en général il faut appuyer sur un bouton afin de pouvoir faire glisser le boîtier.

Finalement il ne savait pas si la prof serait satisfaite de sa réponse... Attendait...

Bien!
2Point a serpentard!
(Voici un téléphone sans fil)
1. le matériel d’un téléphone
voici un tableau construis pour vous aider a comprendre les nombreux matériaux du téléphone et les années apprenez les car il serons dans le devoir.

APPAREILS TELEPHONIQUES EVOLUTION DES MATERIAUX ET DES FORMES
Périodes 1870 / 1890 1900 / 1910 1910 / 1930 1940 / 1960 1970 / 1980 1990 / 2000
MATERIAUX Matériaux Bois précieux, laiton, …etc., en fait, tous les matériaux nobles. Les matériaux restent les mêmes avec l'apparition de l'ébonite pour les boîtiers. Le bois et les matériaux nobles disparaissent à l'avantage de matériaux plus fonctionnels (acier, ébonite, bakélite). Bakélite, apparition des couleurs gris et ivoire. Généralisation de l'utilisation de l'A.B.S. pour le boîtier dont les couleurs se diversifient. A.B.S. avec des couleurs et des états de surface très variés

Voici maintenant vous connaissez les années et les matériaux.

-oui mr que voulez vous en levant la main.

*Le professeur continua son cour attendant la réponse de son élève qui avait gagner 2 points grâce a ces bonne manière de prendre des notes*

Donc Luna attendit que le cour ce calme car James Pottley la dérangeait en criant et lançant des avions de papier ensorceler car James est un nouvelle élève turbulent qui n'était pas inscrit au cour mais fait des mauvais coût au professeur tout de même. Mais elle profita de cette distraction pour donner un téléphone au élève pour qu'il l'étudie visuellement

2. Le téléphone avec fil
(voici des téléphone avec fils)

La forme du téléphone est le genre de forme qui ne peux être dite un téléphone sert au moldu de communiquer entre eu quand il le veule un peu comme nous et notre moyen de communication par le feu.

-Est ce que une personne ici a déjà utiliser un téléphone ?

-oui vous au fond. Pouvez-vous me dire a quelle ton de voix devons nous parler au téléphone ?

-en criant très fort pour que l’autre personne nous entende parler.

-Heu non Mr Bush. Quelq'un sait la réponse?Oui Mr Aresbo au fond de la classe?

Elle attendit ça réponse avec impatiance sur de devoir lui donner des points. Car mr Aresbo avait la bonne manière de prendre des notes et d'écouter le professeur.

«Toc! Toc! Toc!»
Patatulus entra dans le cours.
-J'espère que je ne vous dérange pas, mais il faur croire que je vais vous prendre quelques minutes votre seul élève. Il faut croire que j'ai oublié de lui donner quelques consignes à propos de son poste de préfet, dit Patatulus.
- Aucun problème, dit Luna Mandora.

Il fit signe à Gabriel de sortir, et alla en dehors du cours.

- Gabriel, je voulais te dire que pour le poste de préfet, tu auras à t'occuper:
Du bon comportement des élèves de Serpentard
Autres petites choses en rapport avec Serpentard.

Gabriel avait gardé la bouche bée depuis le début, mais il ne l'ouvrit pas là.
Le cours d'étude des Moldus allait finir dans quelques temps, environ dix minutes.

- Tu peux quitter ton cours, si tu veux, pour t'occuper du bon fonctionnement des élèves de Serpentard.

Le profeseur n'avait jamais poser de question a cette jeune fille de serdaigle. qui étais pourtent placer a l'avant de la classe.

-Donc le cour doit continuer voulez vous répondre a ma question Arianne O'Muzz?

Bravo!
5 point a serdaigle.

Premièrement nous devons décrocher le téléphone ensuite Nous devons coller le téléphone sur notre oreille après nous devons composer le numéros de la personne a qui nous voulons parler et attendre qu’il répondre. Sans oublier a la fin de raccrocher le téléphone. Le téléphone joue, depuis le 19e siècle, le rôle essentiel de transmission des voix humaines une distance de lpus de des milliard de killomètre , dans la vie des moldus. D’abord dépendant du travail des téléphonistes, le réseau téléphonique du Canada s’automatise à partir des années 1950. Dès lors, des antennes micro-ondes (des onde son ce que les moldu utilise pour leur télévision et autre truc) et des câbles sous-marins facilitent les appels outre-mer et interurbains. Le téléphone a été crée par un moldu du nom de Alexander Graham Bell de l’Angleterre il a vécu de (1847-1922).
(information trouver dans mon livre de cour).

Le professeur était étonner des performence de l'élève qui pourtant n'avait jamais parler lors de ces cours. Elle décidat de lui posser une autre question.

- Sur quoi devons nous taper les numéros?

Sur des touches avec les numéros 1 a 9 dessus Lui réponda Arianne

-Bien ête vous moldu? lui demandas Luna Mandora

-Mais bon la n,ai pas le sujet 4 point serdaigle. Félicitation.

Le professeur qui avait hâte a la fin de son cour savait qu'il n'en restait pas l'ont.

-Fin du cour la cloche sonne prenez en note le questionnaire a répondre en message personnel (MP). Merci le questionnaire si dessus n’est pas très difficile mais les devoirs le serons donc gare a vous et étudier.

-Voici le cour questionnaire



Questionnaire à remplir :

Qui suis-je

1: Mario brosse
2: Luna mandora
3:Draco Malefoy

Quelle est ma couleur préférée
1:rouge
2:or
3:les deux

aujourd’hui nous parlerons de:
1:téléphone sans fil;
2:comment marche un téléphone
3:du grec

La première étape a suivre avec un téléphone :
le décrocher
le coller a notre oreille
crier dedans comme un dément

deuxième étape :
Le frapper sur un mur
de la prudence
le coller a notre oreille

troisième étape
raccrocher
composer le numéros
aucunes des deux réponses

Dernière étape :
1:la flamme s'éteindre brusquement
2:la danse du canard
3:raccrocher

quatrième étape
1:attendre que la personne répondre
2:être enveloppée par de la cire
3:ce n’est pas dit

Je ne veut pas de:
1:rires dans le cours
2:de copier-coller dans le devoir
3:les deux

Comment est un téléphone:
1:de forme qui ne peux être dite
2:ronde avec des plume rouge
3:rectangle avec un triangle

comment suis-je :
1:laide et grosse
2:en ceinte
3:Au yeux vert, cheveux châtain et sévère

Au revoir Luna mandora!

Au revoir et a demain Arianne O'Muzz

Bien nous nous revoyons au prochain cours.